有的父母也许会想,这时最佳的解决办法就是:要么没收丽丽的小马,要么警告园园到其他的地方搭积木,总之,分开他们,让他们不要互相打搅,也就不会再继续争吵了。但专家认为,帮助孩子们自己去学习处理发生在他们之间的矛盾,要比直接介入去为他们解决、告诉他们具体需要做些什么会更有效。当孩子学会理性地稳住自己的情绪去处理矛盾时,他们的自我控制能力也在提高。
孩子在与人交往中,总会遇到各种类型的人际问题,而学会用适当的方法处理问题,保持与他人友善关系是孩子必备的能力。这种能力是从小练成的,但是,成人用插手的方式会使孩子失去练习的机会。
在德国幽默大师埃·奥·卜劳恩创作的连环漫画《父与子》中,有一幅画面描绘的是,两个小孩打架,打完之后都各自回家告状。不一会儿,孩子带着各自的爸爸来见面,爸爸们开始评理,接着开始吵架,最后升级为打架。打着打着,转过身一看,咦?两个孩子像没事人一样,又一起玩耍了!
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